Дипломная работа

от 20 дней
от 9999 рублей

Курсовая работа

от 10 дней
от 1999 рублей

Реферат

от 3 дней
от 699 рублей

Контрольная работа

от 3 дней
от 99 рублей
за задачу

Диссертация

Сроки и стоимость индивидуальные

Главная - Психология - Характер

Характер Психология . Курсовая

  • Тема: Характер
  • Автор: Сергей Лебедев
  • Тип работы: Курсовая
  • Предмет: Психология
  • Страниц: 15
  • Год сдачи: 2011
  • ВУЗ, город: -
  • Цена(руб.): 1500 рублей

Заказать персональную работу

Выдержка

Обычно, когда пытаются оценить или охарактеризовать конкретного человека, говорят о его характере (от греч. charakter — печать, чеканка). В психологии понятие «характер» означает совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения. Главная особенность характера как психического феномена состоит в том, что характер всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей его действительности и людям. Например, основные черты характера могут обнаруживаться в особенностях деятельности, которой человек предпочитает заниматься. Одни люди предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятельности, для них доставляет удовольствие искать и преодолевать препятствия; другие выбирают более простые занятия. Для одних существенно то, с какими результатами они выполнили ту или иную работу, удалось ли им при этом превзойти других, а для остальных это может быть безразличным, и они довольствуются тем, что справились с работой не хуже других, добившись посредственного качества. Поэтому когда определяют характер человека, то говорят не о том, что такой-то человек проявил смелость, правдивость, откровенность, а что этот человек смелый, правдивый, откровенный, т. е. названные характеристики поступков человека приписываются самому человеку. Однако характерными можно считать не все особенности человека, а только существенные и устойчивые. Например, даже очень веселые люди могут испытывать чувство грусти, но от этого они не станут нытиками и пессимистами. 1. Понятие о характере Характер является прижизненным образованием и может трансформироваться в течение всей жизни. Формирование характера самым тесным образом связано с мыслями, чувствами и побуждениями человека. Поэтому по мере того как формируется определенный уклад жизни человека, формируется и его характер. Следовательно, образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера. Формирование характера происходит в различных по своим особенностям и уровню развития группах (семья, дружеская компания, класс, спортивная команда, трудовой коллектив и др.). В зависимости от того, какая группа является для личности референтной и какие ценности поддерживает и культивирует эта группа, у человека развиваются соответствующие черты характера. Под чертами характера понимают психические свойства человека, определяющие его поведение в типичных обстоятельствах. Например, смелость или трусость проявляются в ситуации опасности, общительность или замкнутость — в ситуации общения и т. д. Существует достаточно много классификаций черт характера. В отечественной психологической литературе чаще всего встречаются два подхода. В одном случае все черты характера связывают с психическими процессами и поэтому выделяют волевые, эмоциональные и интеллектуальные черты. При этом к волевым чертам характера относят решительность, настойчивость, самообладание, самостоятельность, активность, организованность и др. К эмоциональным чертам характера относят порывистость, впечатлительность, горячность, инертность, безразличие, отзывчивость и др. К интеллектуальным чертам относят глубокомыслие, сообразительность, находчивость, любознательность и др.

Содержание

Введение 3 1. Понятие о характере 4 2. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера 6 3. Формирование характера 11 Заключение 14 Список литературы 15

Литература

1. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. / Под ред. А. А. Бодалева, Б. Ф. Ломова. - М.: Педагогика, 1980. 2. Бодалев А. А. Психология о личности. — М.: Изд-во МГУ, 1988. 3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. - М.: ЧеРо, 1997. 4. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. — СПб.: Свет, 1997. 5. Леонгард К. Акцентуированные личности. — Киев: Вища школа, 1989. 6. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. — Л.: Медицина, 1983. 7. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2002. 8. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999. 9. Страхов И. В. Психология характера. — Саратов: СГПИ, 1970. 10. Теплое Б. М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. — М.: Педагогика, 1985. 11. Фромм Э. Искусство любви: Исследование природы любви. — М.: Знание, 1990.

Форма заказа

Напрмер, Экономика

Похожие работы

Название Цена
Проблемы само актуализации и самореализации в истории психологи 1500
Память как высшая психологическая функция 1500
Определение характера человека 1500
Особенности психического развития в младшем школьном возрасте 1500
Диагностика волевой сферы человека 1200
Онтогенез человека 1500
Агрессивность у детей младшего школьного возраста 1500
Основные идеи и принципы индивидуальной психологии Адлера 1500
Роль психологических тренингов на изменение уровня самооценки менеджеров в сфере услуг торговли 1500
Особенности развития интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста 1500

© 2010-2017, Все права защищены. Принимаем заказы по всей России.