Дипломная работа

от 20 дней
от 9999 рублей

Заказать

Курсовая работа

от 10 дней
от 1999 рублей

Заказать

Реферат

от 3 дней
от 699 рублей

Заказать

Контрольная работа

от 3 дней
от 99 рублей
за задачу

Заказать

Диссертация

Сроки и стоимость индивидуальные

Заказать

Главная - Мат. мет. в экономике - Организация подготовки старшеклассников к ЕГЭ по математике

Организация подготовки старшеклассников к ЕГЭ по математике Мат. мет. в экономике. Курсовая

  • Тема: Организация подготовки старшеклассников к ЕГЭ по математике
  • Автор: Юлия
  • Тип работы: Курсовая
  • Предмет: Мат. мет. в экономике
  • Страниц: 44
  • Год сдачи: 2010
  • ВУЗ, город: Москва
  • Цена(руб.): 1500 рублей

Заказать персональную работу

Выдержка

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. В 2009 году произошли принципиальные изменения в нормативных документах, определяющих порядок проведения ЕГЭ. С 2001 года по 2008 год назначением единого государственного экзамена по математике было определение уровня подготовки выпускников средней (полной) общеобразовательной школы по алгебре и началам анализа с целью государственной (итоговой) аттестации и отбора при поступлении в ссузы и вузы. С 2009 года итоги экзамена по математике при получении любого удовлетворительного результата, не влияют на отметку по математике в аттестате о среднем (полном) общем образовании.
В профессиональном сообществе с начала эксперимента по введению ЕГЭ года велось обсуждение вопросов, связанных с качеством и направлениями развития математического образования в России и с их отражением в содержании ЕГЭ по математике. Одним из итогов этого обсуждения стало существенное изменение экзаменационной модели ЕГЭ по математике 2010 года.
Развитие ЕГЭ по математике определяется основными задачами, которые стоят перед образованием в связи со стратегическими направлениями социально-экономического развития России до 2020 года: «Приоритетной государственной задачей является обеспечение качественного базового уровня математических и естественнонаучных знаний у всех выпускников школы, не только будущих ученых, но и будущих квалифицированных рабочих. Сильное математическое и естественнонаучное образование, его фундаментальность являются конкурентным преимуществом России.
Математика занимает особое место среди наук и учебных дисциплин, и об этом уже многое сказано и написано. Как метод познания физического мира она обладает исключительной мощностью и эффективностью, причем эта эффективность столь высока, что вызывает удивление у всякого, кто хоть однажды попытался найти ей какое-то разумное объяснение. Многие ученые, и не только математики, задумывались о непостижимой эффективности математики в естественных науках и пытались ее как-то объяснить. Это важно и с методической точки зрения, т.к. специфика этой науки как инструмента и метода познания окружающего мира накладывает отпечаток на методики преподавания математики как учебной дисциплины.
Важность вопроса обусловлена особенностями подхода к целям, структуре и содержанию ЕГЭ по математике, что во многом определяет и особенности подготовки к нему всех участников образовательного процесса. Следствием этого является необходимость адаптации выпускников школ к новым требованиям, прежде всего к изменению сроков, формы и методики оценивания качества знаний, многообразию типов экзаменационных заданий, мобильности их выполнения.
Таким образом, цель настоящей работы состоит в рассмотрении особенностей организации подготовки старшеклассников к ЕГЭ по математике.
Для достижения поставленной цели в работе были разрешены следующие задачи:
1) рассмотреть теоретические основы организации подготовки старшеклассников к ЕГЭ по математике;
2) проанализировать методические аспекты организации подготовки старшеклассников к ЕГЭ по математике;
3) определить методические средства подготовки старшеклассников к ЕГЭ по математике на уроках;
4) рассмотреть особенности методического обеспечения подготовки старшеклассников к ЕГЭ на факультативных занятиях по математике.

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 5
1.1. Особенности итоговой аттестации по математике в форме ЕГЭ 5
1.2. Основные приемы решения типовых заданий в ЕГЭ по математике 12
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ
ПОДГОТОВКИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 20
2.1. Особенности процесса подготовки старшеклассников к ЕГЭ
по математике 20
2.2. Методические средства подготовки старшеклассников к ЕГЭ
по математике на уроках 24
2.3. Методическое обеспечение подготовки старшеклассников к ЕГЭ
на факультативных занятиях по математике 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЯ 38

Литература

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования: Приказ Минобразования РФ от 05.03.2004 № 1089 (ред. от 19.10.2009) // Вестник образования России. – 2004. - № 12-15.
2. Кодификатор элементов содержания по математике для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 г. [Электронный ресурс]. – Федеральный Институт Технических Измерений (ФИПИ). - http://www.fipi.ru.
3. Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников по математике для составления контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 г. Электронный ресурс]. – Федеральный Институт Технических Измерений (ФИПИ). - http://www.fipi.ru.
4. Спецификация контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по математике [Электронный ресурс]. – Федеральный Институт Технических Измерений (ФИПИ). - http://www.fipi.ru.
5. Бримова А.К. ЕГЭ как современная форма проверки знаний // Успехи современного естествознания. - 2008. - № 6. - С. 108-109.
6. Джалилова И.К. Факультативные занятия по математике как ве-дущая форма профильной дифференциации в оптимизации учебно-воспитательного процесса [Электронный ресурс]. – М.: ИД «Первое сентября», фестиваль педагогических идей «Открытый урок». - http://festival.1september.ru
7. Кибирев В.В. О системе работы в школах и классах с углубленным изучением математики // Вестник Бурятского государственного университета. - 2008. - № 1. - С. 62-66.
8. Киселев С.Г., Нуриева Л.М. ЕГЭ и анализ качества обучения математике // Образование и наука. Известия Уральского отделения Российской академии образования. - 2008. - № 6. - С. 11-24.
9. Крылов В.В., Радченко В.П. ЕГЭ по математике: взгляд из педагогического вуза // Фундаментальные исследования. - 2005. - № 1. - С. 94-96.
10. Математика. Сборник тестов по плану ЕГЭ 2009 : учебно-методическое пособие / Под ред. А. Г. Клово, Д.А Мальцева. — Ростов н/Д : Издатель Мальцев Д.А.; М. : НИИ школьных технологий, 2009. — 156.
11. Преподавание математики в 2009–2010 учебном году. Методическое письмо / Под ред. И.В. Ященко, А.В. Семенова. - М.: МИОО, 2009 —304 c.
12. Сагателова Л.С. Формирование системного мышления в обучении математике // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2008. - № 9. - С. 201-204.
13. Сингатуллина Р.И. Готовность учителя к деятельности по развитию математических способностей учащихся / Р.И. Сингатуллина // Инновации в образовании. – 2007. -№3. – С.35-39.
14. Ященко И. В., Шестаков С. А., Захаров П. И. Подготовка к ЕГЭ по математике в 2010 году. Методические указания. – М.: МЦНМО, 2009. – 128 с.

Форма заказа

Заполните, пожалуйста, форму заказа, чтобы менеджер смог оценить вашу работу и сообщил вам цену и сроки. Все ваши контактные данные будут использованы только для связи с вами, и не будут переданы третьим лицам.

Тип работы *
Предмет *
Название *
Дата Сдачи *
Количество Листов*
уточните задание
Ваши Пожелания
Загрузить Файлы

загрузить еще одно дополнение
Страна
Город
Ваше имя *
Эл. Почта *
Телефон *
  

Название Тип Год сдачи Страниц Цена
Разработка подходов к учету неоднородности портфеля риска Курсовая 2011 27 1300
Математические методы принятия решений Курсовая 2010 12 1500
Оптимизация рационов кормления Курсовая 2010 21 1500
Интерполирование. Методы (многочлены Ньютона, Лагранжа, Мплайн) Курсовая 2011 32 1000
курсовые, дипломные, контрольные на заказ скидки на курсовые, дипломные, контрольные на заказ

© 2010-2016, Все права защищены. Принимаем заказы по всей России.