Дипломная работа

от 20 дней
от 9999 рублей

Заказать

Курсовая работа

от 10 дней
от 1999 рублей

Заказать

Реферат

от 3 дней
от 699 рублей

Заказать

Контрольная работа

от 3 дней
от 99 рублей
за задачу

Заказать

Диссертация

Сроки и стоимость индивидуальные

Заказать

Главная - Педагогика - Использование ИКТ в проектной деятельности в начальной школе.

Использование ИКТ в проектной деятельности в начальной школе. Педагогика. Курсовая

  • Тема: Использование ИКТ в проектной деятельности в начальной школе.
  • Автор: Сергей Пашков
  • Тип работы: Курсовая
  • Предмет: Педагогика
  • Страниц: 38
  • Год сдачи: 2008
  • ВУЗ, город: Москва
  • Цена(руб.): 1300 рублей

Заказать персональную работу

Выдержка

Введение


Изменения в Российском образовании и преобразования в обществе требуют от школьного педагога нового подхода к процессу обучения. В современных условиях жизни не достаточно просто владеть набором знаний, умений и навыков, надо уметь их приобретать все в большем объеме, уметь применять их в реальной жизни, реальной ситуации.
В современном динамично развивающемся информационном обществе нужны даже не столько сами знания, сколько умение добывать их и умение самостоятельно добытые знания применять во всевозможных ситуациях.
Становление учебно-познавательной деятельности один из основных факторов обучения, стимулирующих развитие младших школьников. Метод проектов это совместная деятельность учителя и учащихся, направленная на поиск решения возникшей проблемы, ситуации. Соотношение проблемы и практической реализации полученных результатов или рассмотрения и делает метод проектов столь привлекательным для системы образования.
Ученическое проектирование это процесс работы над учебным проектом, процесс достижения намеченного результата в виде конкретного «продукта» (проекта).
Ученическое проектирование становится популярной формой организации творческой активности учащихся в образовательных учреждениях различного уровня. В пользу его применения педагоги находят многочисленные и самы разнообразные аргументы. Ученическое проектирование получает известность как универсальное средство решения различных проблем образования. Включая младших школьников в проект можно сформировать у них следующие умения:
- определять цель деятельности, планировать ее, выполнять действия и опе-рации, соотносить результат деятельности и ее цель, контролировать свои действия;
- выполнять мыслительные операции, входящие в состав проектной деятельности;
- проводить наблюдения, ставить простые эксперименты, строить простые модели объектов и явлений окружающего мира.
Актуальность темы обусловлена лавинообразным возрастанием потока информации в современном обществе и стремительным развитием информационно-коммуникационных технологий, без которых уже немыслимы любые виды деятельности. И для того, чтобы адаптироваться в жизни, стать востребованным и компетентным специалистом, ребенку необходимо научиться самостоятельному исследованию и добыванию необходимых знаний и умений, как можно раньше научиться использовать для этого возможности ИКТ.
Объект исследования построение учебного процесса в начальной школе с использованием ИКТ.
Предмет исследования использование ИКТ в проектной деятельно-сти в начальной школе.
Цель исследования показать, что с помощью ИКТ и проектной дея-тельности у детей можно развить умения и способности по самостоятельному добыванию знаний.
Исходя из цели, автор ставит перед собой следующие задачи:
- ознакомиться с основными тенденциями развития систем образова-ния;
- рассмотреть социальный заказ общества на современные технологии обучения;
- описать требования к современному уровню знаний и умений;
- сформулировать факторы, затрудняющие использование ИКТ в на-чальной школе;
- описать метод проектов;
- раскрыть возможности и особенности использования ИКТ в проект-ной деятельности в начальной школе;
- привести примеры практической деятельности по методу проектов.
Гипотеза исследования - проектная деятельность с использованием ИКТ дает возможность формировать активную учебно-познавательную деятельность учащихся в условиях увеличивающейся информатизации общества.

Содержание

Введение 3
Глава 1. Проектная деятельность как педагогический инструмент развития исследовательских качеств у младшего школьника ...6
1.1. Предпосылки, сущность и задачи проектной деятельности . 6
1.2 Особенности и возможности использования ИКТ в проектной деятельности 32
Глава 2. Практическое применение ИКТ в начальной школе 21
2.1. Формы организации проектной деятельности 21
2.2.Примеры практического использования ИКТ в проектной деятельности.26
Заключение 29
Список литературы 32
Приложения 34

Литература

1. Баранов С.П. и др. [Текст]: Педагогика:Учеб.пособие для педучилищ по спец. № 2001 «Преподавание в нач.классах общеобразоват.шк.» / С.П.Баранов, Л.Р. Болотина, В.А.Сластениен, - 2-е изд.,перераб М.:Просвещение,1987. 368 с.
2. Викулина М.А. Личностно-ориентированный подход в педагогике: теоретическое обоснование и пути реализации, 2004 [Электронный ресурс]: www.edulb.ru
3. Документы Министерства Образования РФ. Методическое письмо по вопросам обучения информатике в начальной школе. [Электронный ресурс]: http://www.zankov.ru/director/doc6.asp
4. Женина Л.В., Маткин А.А. История // Методические рекомендации по использованию информационно-коммуникационных технологий в цикле социально-экономических дисциплин в общеобразовательной школе / под ред. И. Г. Семакина. Пермь: издательство ПРИПИТ, 2004.
5. Малаян К.Р. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность при работе с компьютером [Текст]: Учеб. Пособие. СПб.: Изд-во СПбГТУ, 2001. 124 с.
6. Матяш Н.В., Симоненко В.Д. [Текст]: Проектная деятельность млад-ших школьников. М., 2002.
7. Минеева Т. Ф. Информатика в начальной школе. [Текст]: Начальная школа.- 2006г.- № 11.- с.87
8. Михайлова Т. Проектная деятельность учащихся. [Текст]: Специаль-ное приложение к журналу «Лицейское образование». М., 2002.
9. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования [Текст]: Учеб.пособие для студ. пед. вузов и систем повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С.Полат, М.Ю.Бухаркина, М.В.Моисеева, А.Е.Петров; Под ред. Е.С.Полат. М.: Издательский центр «Академия», 2001. 272 с.
10. Рудакова Д.Т., н.с.ЦНИТ ИОСО РАО. Интернет-технологии в деятельности учителя. Материалы Научно-практической конференции "Интернет-технологии в современном школьном образовании" [Электронный ресурс]: http://www.ioso.iip.net
11. Сайт «Конгресс конференций «Информационные технологии в образовании» [Электронный ресурс]: http://ito.edu.ru/sp/SP/
12. Сайт «Фестиваль педагогических идей» [Электронный ресурс]: http://festival.1september.ru/
13. СанПин 2.2.2/2.4.1340-03 (Санитарные правила и нормы. «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»)
14. Сайт Федерального агентства по образованию РФ. О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года. [Электронный ресурс]: http://www.ed.gov.ru/min/pravo/276/
15. Тур С.Н., Бокучаева Т.П. Первые шаги в мире информатики. [Текст]: Методическое пособие для учителей 1-4 классов. СПб.: БХВ-Петербург, 2006.
16. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Начальное общее образование.

Форма заказа

Заполните, пожалуйста, форму заказа, чтобы менеджер смог оценить вашу работу и сообщил вам цену и сроки. Все ваши контактные данные будут использованы только для связи с вами, и не будут переданы третьим лицам.

Тип работы *
Предмет *
Название *
Дата Сдачи *
Количество Листов*
уточните задание
Ваши Пожелания
Загрузить Файлы

загрузить еще одно дополнение
Страна
Город
Ваше имя *
Эл. Почта *
Телефон *
  

Название Тип Год сдачи Страниц Цена
Влияние нарушений здоровья учащихся на обучение и воспитание Курсовая 2011 61 1220
Влияние оценки педагога на поисковую активность младшего школьника. Курсовая 2008 44 1200
Деятельность социального педагога по преодолению трудностей общения у младших школьников на начальном этапе систематического обучения Курсовая 2011 46 1000
Мотивационные аспекты обучения иностранному языку в средней школе Курсовая 2007 36 2000
Роль игрушки в развитии ребёнка раннего дошкольного возраста. Курсовая 2008 44 1000
Развитие творческого воображения детей дошкольного возраста. Курсовая 2009 33 1000
Альтернативные формы обучения дошкольного образования г.Кунгура Пермского края. Курсовая 2007 56 1200
Процесс рисования портрета дошкольниками 6-7 лет. Курсовая 2007 51 1200
Гражданское воспитание школьников. Курсовая 2008 27 1200
Задачи и содержание работы по изучению элементов наглядной геометрии в начальной школе. Курсовая 2008 34 1250
курсовые, дипломные, контрольные на заказ скидки на курсовые, дипломные, контрольные на заказ

© 2010-2016, Все права защищены. Принимаем заказы по всей России.